2015.03.07

Beginnende geletterdheid

Ga gerust even zitten bij het bekijken van dit bericht. In deze video-opname is Diana Finch, stichter van het Amerikaanse The Literacy Project aan het woord. Hier heeft ze het over de belangrijkste factoren in de ontwikkeling van geletterdheid bij jonge kinderen. Ze houdt een pleidooi voor het gebruik van methoden en strategieën die heel sterk bezig zijn met het aanleren van de fonetische waarde (lees: de klanken) van letters, lettergroepen en in het bijzonder lettergrepen. De tekst van de gebruikte presentatie kun je hier inkijken.

Een verplicht bezinningsmoment voor iedereen die bezig is met beginnende geletterdheid en lezen.

11:17 Gepost door Lieven Coppens | Permalink | Tags: beginnende geletterdheid, fonemisch bewustzijn, fonetiek, fonologisch bewustzijn, geletterdheid, leesbevordering, lezen, taal, taalonderwijs | |

2013.09.29

Hoe een geschikt boekje kiezen voor een kind

hoe vind ik het juiste boek voor mijn kindHoe kies je nu met de nieuwe AVI's een boekje voor jouw kind. Dit werd me de afgelopen tijd meermaals gevraagd door ouders, leerkrachten en bibliotheken. Ik besloot dan maar een foldertje te maken waarin ik een eerlijk antwoord probeer te geven op deze vraag. Ik stelde het via mijn Nieuwsbrief Leren gratis ter beschikking. Ik kon niet vermoeden dat deze folder zo veel succes zou hebben. Al in de eerste week na het verschijnen van de laatste nieuwsbrief mocht ik tientallen gepersonaliseerde folders versturen naar scholen, centra voor leerlingenbegeleiding en praktijken voor logopedie (met gepersonaliseerd bedoel ik dat ik op de folder het gewenste logo van de school, het centrum voor leerlingenbegeleiding of de logopediste plaatste). Zelfs vanuit Nederland kwamen aanvragen voor de folder.

Ook individuele mensen zijn geïnteresseerd in de folder. Voor hen plaatste ik nu een versie in een hoge resolutie op mijn website. Je kunt hem eenvoudig van het Internet halen door op de afbeelding hiernaast te klikken.

Voor mijn Nederlandse lezers kan ik zeggen dat Lexima - ICT voor beter lezen en leren binnenkort, in samenspraak met mij, een voor Nederland aangepaste versie van mijn folder zal aanmaken en verspreiden.

13:07 Gepost door Lieven Coppens | Permalink | Tags: avi, leesplezier, lezen, taal | |

2013.03.23

De boekentitanen

pluizuitOp http://www.pluizuit.be vind je honderden recensies van kinder- en jeugdboeken. Een knap staaltje werk van Eric Vanthillo, Hilde Umans, Inge Umans, Joris Gulikers, Mik Ghys en Pol Van Damme. Een verplichte internetbladwijzer voor alle scholen!

18:29 Gepost door Lieven Coppens | Permalink | Tags: jeugdboeken, jeugdliteratuur, leesbevordering, leesmotivatie, leespromotie, lezen, taal | |

2013.03.09

Kind en taal

kind en taal

De website Kind en Taal van de Nederlandse Vereniging voor Logopedie en Foniatrie schetst op een heel duidelijke manier de spraaktaalontwikkeling van jonge kinderen. Je vindt er antwoorden op onder andere de volgende vragen:

Een website om geregeld te bezoeken!

14:16 Gepost door Lieven Coppens | Permalink | Tags: logopedie, meertaligheid, spraakontwikkeling, spraakkprobleem, spreeknormen, spreekvaardigheid, spreken, taal, taalontwikkeling | |

2013.01.20

Wat we van Wallonië kunnen leren: immersieonderwijs

Steeds leer leerlingen in het Franstalige onderwijs in Wallonië en Brussel volgen immersieonderwijs. Ze krijgen maximaal drie kwart van de lessen in het Nederlands, Engels of Duits. De meeste leerlingen kiezen voor het Nederlands, omdat de ouders het heel belangrijk vinden dat hun kind de twee landstalen leert. Op Tvklasse kun je nu een filmpje bekijken dat dat immersieonderwijs in de praktijk toont:

Lees zeker ook het begeleidende artikel

10:59 Gepost door Lieven Coppens | Permalink | Tags: immersieonderwijs, taal, taalinitiatie, taalonderwijs, tvklasse, vreemde talen | |

2012.10.21

ABC van de Nederlandse taal

  • abc van de nederlandse taalGebruik ik nu enkele of dubbele aanhalingstekens?
  • Is het nu "Je kan" of is het "Je kunt"?
  • Wat is een naamwoordelijk gezegde?
  • Wat is een bijvoeglijke bepaling?
  • Wanneer gebruik ik een gedachtenstreepje

Cees Phielix bracht het antwoord op deze en nog veel andere vragen over het Nederlands samen in zijn ABC van de Nederlandse taal. Handig als je iets snel wilt opzoeken in verband met grammatica, het gebruik van leestekens, het kiezen van het juiste woord, ... en dergelijke. Alle begrippen worden helder uitgelegd en voorzien van concrete voorbeelden. Zeker langs gaan!

21:25 Gepost door Lieven Coppens | Permalink | Tags: grammatica, nederlands, spellen, spelling, spraakkunst, taal | |

2012.02.03

Pilootstudie Vlaamse normering Nieuwe AVI-procedure

Op de website van het expertisecentrum Code Lessius vind je nu het eerste bericht over het pilootonderzoek in verband met de eventuele noodzakelijkheid van een Vlaamse normering (Klik op onderstaande afbeelding voor het volledige bericht):

pilootstude vlaamse normering van het nieuwe avi-systeem

Intussen kreeg ik reeds inzage in de samenstelling van de steekproef voor het pilootonderzoek. Ik kan alleen maar bevestigen dat deze steekproef, - zoals je trouwens kon verwachten van deskundigen als Astrid Geudens en Maaike Loncke - voldoende groot en representatief was om op basis daarvan sluitende uitspraken te doen. Het is nu wachten op de resultaten van de dataverwerking door het Nederlandse Cito.

02:25 Gepost door Lieven Coppens | Permalink | Tags: avi, dmt, leestechniek, leestempo, lezen, technisch lezen, taal | |

2011.05.14

Connect Vloeiend lezen

Klik hier voor de handleiding.

 

10:00 Gepost door Lieven Coppens | Permalink | Tags: connect, dyslexie, geletterdheid, leesproblemen, leraar24, lezen, methodiek, taal | |

2011.05.07

Connect Woordherkenning

Klik hier voor de handleiding.

 

10:00 Gepost door Lieven Coppens | Permalink | Tags: connect, dyslexie, geletterdheid, leesproblemen, leraar24, lezen, methodiek, taal, woordherkenning | |

2011.04.30

Connect Klanken en Letters

Het Connect-programma is een interventieprogramma voor probleemlezers dat uitgewerkt werd in het kader van het Nederlandse Masterplan Dyslexie. Het bestaat uit drie delen die bedoeld zijn voor zeer frequente interventie (minimaal drie keer per week gedurende minimaal 20 minuten) individueel of in een kleine groep. In dit en de volgende berichten stel ik telkens één van de drie delen voor aan de hand van filmpjes die ik vond op Leraar24. Ik plaats er telkens een rechtstreekse koppeling naar de handleiding bij. Vandaag deel 1: Connect Klanken en letters.

Klik hier voor de handleiding.

13:31 Gepost door Lieven Coppens | Permalink | Tags: connect, dyslexie, fonemisch bewustzijn, fonologisch bewustzijn, geletterdheid, leesproblemen, leraar24, lezen, methodiek, taal | |