Leren en studeren

De website Onderwijs van morgen is een initiatief van de educatieve uitgeverij Malmberg. De redactie schrijft over de laatste nieuwtjes en ontwikkelingen over het onderwijs van morgen en gaat daarover in discussie met de lezers. Daarnaast verzamelt ze op deze website praktijkvoorbeelden van leerkrachten in de klas die een innovatief idee hebben. Daarnaast bezoekt de redactie regelmatig een school waar wordt gewerkt met materialen en middelen van uitgeverij Malmberg. Het gaat daarbij meestal om nieuwe leermiddelen of nieuwe werkwijzen.

Ik vermeld deze website op deze blog voornamelijk omwille van de meer dan interessante artikelen die op deze website te vinden zijn onder de diverse rubrieken. Elk artikel is kort en laat zich vlot lezen. Een greep uit het aanbod:

• De invloed van nieuwe media op taal.
• FLOW: de drijvende kracht achter motivatie.
• Meer over het brein. Het procedurele geheugen.
• Internet als ontbijt.
• Education 3.0: waar willen we heen.

Nieuwsgierig geworden? Neem zeker een kijkje.

Deze website werd samengesteld door de Nederlandse Eveline Groeneveld. Ze bevat een schat aan informatie over motivatieproblemen op school. Deze informatie in zeer overzichtelijk ondergebracht in verschillende hoofdstukken:

• Verschijnselen: hoe herken je motivatie bij leerlingen.
• Oorzaken: een overzicht van mogelijke oorzaken voor motivatieproblemen.
• Samenhang: over het verband tussen motivatieproblemen en leer- en gedragsproblemen.
• Schoolomgeving: over het belang van de leerkracht, de leerling en de school voor de motivatie van de leerling.
• Theoretisch kader: een overzicht van verschillende theorieën over motivatie:
  • attributietheorie,
  • sociaal-cognitieve theorie,
  • intrensieke en extrensieke motivatie,
  • doel-oriëntatie theorie
  • expectancy-value model
  • model of motivated learning.
• Interventie: motivatieproblemen aanpakken of voorkomen vanuit de verschillende theorieën.
• Referenties en links: een overzicht van website, artikels en boeken over motivatie.

De website is zeer toegankelijk geschreven. Alle thema's worden beknopt en helder uitgelegd. Schema's verduidelijken de tekst waar dat relevant is. Een must voor leerkrachten en leerlingenbegeleiders!