2015.10.25

Lezen en leesbevordering: de bibliotheek doet er toe

Niet alleen de leerkracht, maar ook de bibliotheek doet er toe als het om lezen en leesbevordering gaat. Van Frank Verreyken, deskundige collectiemamagement van de bibliotheek van Vilvoorde kreeg ik de volgende inspirerende nieuwsbrief. Meer dan de moeite waard om je ook van buiten de gemeente Vilvoorde op in te schrijven. Doen!

logo.jpg

nieuwsbrief bib vilvoorde.png

11:42 Gepost door Lieven Coppens | Permalink | Tags: beginnende geletterdheid, bibliotheek, geletterdheid, leesbevordering, leesmotivatie, leesplezier, lezen, ouders en bibliotheek | |

2015.03.07

Beginnende geletterdheid

Ga gerust even zitten bij het bekijken van dit bericht. In deze video-opname is Diana Finch, stichter van het Amerikaanse The Literacy Project aan het woord. Hier heeft ze het over de belangrijkste factoren in de ontwikkeling van geletterdheid bij jonge kinderen. Ze houdt een pleidooi voor het gebruik van methoden en strategieën die heel sterk bezig zijn met het aanleren van de fonetische waarde (lees: de klanken) van letters, lettergroepen en in het bijzonder lettergrepen. De tekst van de gebruikte presentatie kun je hier inkijken.

Een verplicht bezinningsmoment voor iedereen die bezig is met beginnende geletterdheid en lezen.

11:17 Gepost door Lieven Coppens | Permalink | Tags: beginnende geletterdheid, fonemisch bewustzijn, fonetiek, fonologisch bewustzijn, geletterdheid, leesbevordering, lezen, taal, taalonderwijs | |

2013.12.15

Dyslexie genezen? Toch even nuanceren

vlaamse onderzoekers stapje dichter bij dyslexie


Op 6 december kon je dit bericht lezen in de krant. Nog dezelfde dag werd ik er op aangesproken: of ik al gelezen had dat men dyslexie nu kon genezen. Zeker is dat iemand die tot dit besluit komt na het lezen van dit artikel, veel te kort door de bocht gaat. Ik citeer het artikel letterlijk:

De nieuwe bevindingen zijn dan ook een belangrijke stap in de zoektocht naar een manier om dyslexie te behandelen. 'Er is natuurlijk nog veel bijkomend onderzoek nodig, maar nu weten we wel welke richting het uitgaat', zegt Bart Boets.

Persoonlijk had ik dat stukje over de magneetstimulatie niet ter sprake gebracht. Het is nu enkel nog wachten op de een of andere zelfverklaarde magneto-therapeut om met een dergelijke 'behandeling' bezorgde ouders veel geld afhandig te maken.

10:57 Gepost door Lieven Coppens | Permalink | Tags: dyslexie, lezen, leesproblemen, remedieren | |

2013.12.08

Resultaten PÏSA 2012 gekend

resultaten pisa 2012

PISA is de afkorting voor Programme for International Student Assessment. Het is een grootschalig internationaal onderzoek dat de kennis en vaardigheden van 15-jarigen test.

Het onderzoek werd voor het eerst uitgevoerd in 2000 en wordt elke drie jaar herhaald. In elke cyclus worden dezelfde drie cognitieve domeinen onderzocht: leesvaardigheid, wiskundige geletterdheid en wetenschappelijke geletterdheid. De nadruk ligt steeds op functionele vaardigheden en kennis, die mensen ertoe in staat stellen om actief te functioneren in de maatschappij.Eerder deze week werden de resultaten van PISA 2012 bekend gemaakt. Hieronder vind je alvast de link naar de rapporten:

http://www.oecd.org/pisa/keyfindings/pisa-2012-results.htm

15:09 Gepost door Lieven Coppens | Permalink | Tags: leesbegrip, leesvaardigheid, lezen, pisa, wetenschappelijke geletterdheid, wetenschappen, wiskunde, wiskundige geletterdheid | |

2013.10.19

De belangrijkste oorzaken van leesproblemen

de belangrijkste oorzaken van leesproblemen bekeken door de bril van de leerling, zijn ouders en zijn leerkrachten.pngOp het Internet kwam ik een mooi instrument tegen dat ouders en leerkrachten kan helpen om bij hun kinderen of leerlingen problemen met het lezen in zijn verschillende facetten op te sporen. Het instrument is zeer praktisch en gebaseerd op wetenschappelijk onderzoek. Ik vertaalde het en publiceerde het in mijn 98e Nieuwsbrief Leren. Aangezien uit veel reacties blijkt dat dit instrument veel bijval kent, stel ik het nu als een afzonderlijk Pdf-document ter beschikking op mijn website. Je kunt het eenvoudig binnenhalen door op de afbeelding hiernaast te klikken.

Het originele instrument is een gezamenlijk project van de volgende Amerikaanse organisaties:

en kun je vinden op http://www.readingrockets.org/helping/target/

23:14 Gepost door Lieven Coppens | Permalink | Tags: fluency, fonemisch bewustzijn, fonetiek, fonologisch bewustzijn, leesbegrip, leesproblemen, lezen, vloeiendheid, woordenschat | |

2013.09.29

Hoe een geschikt boekje kiezen voor een kind

hoe vind ik het juiste boek voor mijn kindHoe kies je nu met de nieuwe AVI's een boekje voor jouw kind. Dit werd me de afgelopen tijd meermaals gevraagd door ouders, leerkrachten en bibliotheken. Ik besloot dan maar een foldertje te maken waarin ik een eerlijk antwoord probeer te geven op deze vraag. Ik stelde het via mijn Nieuwsbrief Leren gratis ter beschikking. Ik kon niet vermoeden dat deze folder zo veel succes zou hebben. Al in de eerste week na het verschijnen van de laatste nieuwsbrief mocht ik tientallen gepersonaliseerde folders versturen naar scholen, centra voor leerlingenbegeleiding en praktijken voor logopedie (met gepersonaliseerd bedoel ik dat ik op de folder het gewenste logo van de school, het centrum voor leerlingenbegeleiding of de logopediste plaatste). Zelfs vanuit Nederland kwamen aanvragen voor de folder.

Ook individuele mensen zijn geïnteresseerd in de folder. Voor hen plaatste ik nu een versie in een hoge resolutie op mijn website. Je kunt hem eenvoudig van het Internet halen door op de afbeelding hiernaast te klikken.

Voor mijn Nederlandse lezers kan ik zeggen dat Lexima - ICT voor beter lezen en leren binnenkort, in samenspraak met mij, een voor Nederland aangepaste versie van mijn folder zal aanmaken en verspreiden.

13:07 Gepost door Lieven Coppens | Permalink | Tags: avi, leesplezier, lezen, taal | |

2013.03.23

De boekentitanen

pluizuitOp http://www.pluizuit.be vind je honderden recensies van kinder- en jeugdboeken. Een knap staaltje werk van Eric Vanthillo, Hilde Umans, Inge Umans, Joris Gulikers, Mik Ghys en Pol Van Damme. Een verplichte internetbladwijzer voor alle scholen!

18:29 Gepost door Lieven Coppens | Permalink | Tags: jeugdboeken, jeugdliteratuur, leesbevordering, leesmotivatie, leespromotie, lezen, taal | |

2012.02.03

Pilootstudie Vlaamse normering Nieuwe AVI-procedure

Op de website van het expertisecentrum Code Lessius vind je nu het eerste bericht over het pilootonderzoek in verband met de eventuele noodzakelijkheid van een Vlaamse normering (Klik op onderstaande afbeelding voor het volledige bericht):

pilootstude vlaamse normering van het nieuwe avi-systeem

Intussen kreeg ik reeds inzage in de samenstelling van de steekproef voor het pilootonderzoek. Ik kan alleen maar bevestigen dat deze steekproef, - zoals je trouwens kon verwachten van deskundigen als Astrid Geudens en Maaike Loncke - voldoende groot en representatief was om op basis daarvan sluitende uitspraken te doen. Het is nu wachten op de resultaten van de dataverwerking door het Nederlandse Cito.

02:25 Gepost door Lieven Coppens | Permalink | Tags: avi, dmt, leestechniek, leestempo, lezen, technisch lezen, taal | |

2011.05.14

Connect Vloeiend lezen

Klik hier voor de handleiding.

 

10:00 Gepost door Lieven Coppens | Permalink | Tags: connect, dyslexie, geletterdheid, leesproblemen, leraar24, lezen, methodiek, taal | |

2011.05.07

Connect Woordherkenning

Klik hier voor de handleiding.

 

10:00 Gepost door Lieven Coppens | Permalink | Tags: connect, dyslexie, geletterdheid, leesproblemen, leraar24, lezen, methodiek, taal, woordherkenning | |